反对的是程子忻同学。

程州原皱眉，对他的无礼感到不满。

“子忻，你觉得哪里不对啊。”

她觉得程子忻同学真是太勇敢了，把她心里想说的都说了。

“我认为，一段健康且正常的感情不能因为不怀好意者的捣乱而被归为具有破坏性的感情。”

不疾不徐，有理有据，陈述清晰。

“对，子忻你说得对，你和白，额不是，你们之间的同学情谊在我看来是美好且宝贵的，”她丝毫没意识到自己就是别人口中“不怀好意者”的亲妈。

“老师，咱们确实不该这么武断地扼杀同学们的感情，若是不影响学习，我觉得吧，也不是不能支持。”

“韩时妈妈，这……”高老师都无语了，合着你支持别人儿子和别人女儿的感情呗。

程州原进来后，一直是作为倾听者存在的，在他看来，不过是孩子们的一场闹

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