“教授,答案是s=R/2cosα,我就不上去啦,够不着黑板。”看书溂
洛洛稚嫩的嗓音回响在寂静无声的教室里。
“说说思路也行,省得这群崽子以为你是我的托儿。”
“好吧。”洛洛思索了几秒,挑了最常规的一种解法回答。
“设Γ是上半球面x2+y2+z2=R2(z≥0)的光滑曲线,起点和中点分别在……”
洛洛把整个答题过程详尽叙述了一遍,甚至还能对高教授提出的问题作出精简回答,这可不是托儿能做到的。看书喇
有一位女学生不敢置信,主动对洛洛发起提问,洛洛轻描淡写地一一回复了她,甚至反过来质疑了她对公式的掌握程度。
行走在鸦雀无声的新生之中,高教授赞许地望着洛洛,甚至鼓了两下掌。
“思路清晰,对答如流,很精彩。连小学生都能解答出来,你们有什么感想?”
有�
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